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a turma que escreveu um livro

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Autores do livro. In S. João do Estoril: profissões a fugir e outras, p. 79

Aqui estão eles: o 2º G do ano letivo 1989-1990, rodeado da paginação do seu livro.

E este é o livro:

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Capa do livro S. João do Estoril: profissões a fugir e outras

 

 

Mas como chegou o 2º G à ideia - e à concretização - deste livro?

A professora Maria Casimira Baeta, que propôs e orientou este desafio, explica, na Introdução, que se tratou de concretizar o Plano Anual de Atvidades da escola, então centrado nas questões do património cultural.

Para isso, pediu aos alunos que, no seu caminho para a escola (quase todos os alunos iam ia a pé)  olhassem à volta e identificassem figuras e atividades representatitvas dos modos de vida mais antigos.

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Excerto da "Introdução". In S. João do Estoril: profissões a fugir e outras, p. 5.

Escolhidas as profissões e sítios a registar e as pessoas com quem falar, os alunos preparam-se, entrevistaram, fotografaram, escreveram, reviram ...

Eis como descrevem o seu trabalho:

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"Valeu a pena o esforço!". In S. João do Estoril: profissões a fugir e outras, pp 75-76

Por aqui - e pelos elementos gráficos feitos em computador que ilustram as páginas do livro - ficamos a saber que este resulta também, em parte, da introdução das TIC na escola.

 

Por isso o ministério da Educação patrocinou também a edição - que foi igualmente apoiada pela Câmara de Cascais e pela Junta de Freguesia do Estoril.

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S. João do Estoril: profissões a fugir e outras, p 9

... encontraram a varina, o pastor, o marceneiro, o sapateiro, a florista, o marceneiro, o pasteleiro... e outras profissões, pessoas e lugares da Galiza, da Alapraia, de S João.

Este livro pode ser consultado na biblioteca da escola, assim como na biblioteca municipal e certamente noutras. Pode ver-se aqui uma representação digital:  parte 1, parte 2, parte 3.

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Quanto mais o tempo passa, mais precioso se torna este livro, como registo da memória coletiva local.

A sua elaboração e publicação constituem sem dúvida um dos pontos altos da história da nossa escola.

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